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河北美術出版社重視優秀傳統文化的出版

     習近平總書記多次對繼承弘揚中華優秀傳統文化的重要性、必要性及其注意事項等進行了精辟的闡述和重要指示,強調中華優秀傳統文化是中華民族的突出優勢,是中華民族偉大復興的必要條件,是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉,是我們民族的“根”和“魂”。要系統梳理傳統文化資源,大力弘揚中華優秀傳統文化,認真汲取中華優秀傳統文化的思想精華,以增強文化自信和價值觀自信,增強做中國人的骨氣和底氣。習總書記的一系列精辟闡述和重要指示,進一步激發了河北美術出版社領導和編輯人員對傳統文化的深厚感情和對實現民族偉大復興的歷史責任感,他們表示,要用多出并出好優秀傳統文化書籍的實際行動,充分發揮優秀傳統文化的影響力和感召力,固“根”強“魂”,增強做中國人的骨氣和底氣。
     近年來,河北省開展的“善行河北”主題道德實踐活動是河北省精神文明建設的一條主線,每年都會涌現出大量的善行義舉,他們既蘊含了傳統美德,又顯示了時代精神。對此,河北美術出版社把每年涌現的相關人物的感人事跡都匯編成《善行河北 德潤燕趙》出版發行,目前已出版兩集,第三、四集也已付梓。該書共分為“孝老愛親 關幼尊長”篇、“見義勇為 舍己救人”篇、“愛崗敬業 無私奉獻”篇、“扶危濟困 助人為樂”篇、“誠實守信 履約踐諾”篇、“從身邊做起 點滴做起”篇,每篇之前均附有“編者感言”,主要從優秀傳統文化中找出其“根”和“魂”,并與時代精神相連。其目的是要通過弘揚中華民族的“善”文化,強化“善”的引導,激發“善”的力量,滿足“善”的訴求,傳承“善”的因子,用現實中活生生的“善行”實踐來闡釋民族“善”文化的源遠流長和深厚積淀,挖掘其講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值,用以凝聚“富強、民主、文明、和諧”的社會共識,引導“自由、平等、公正、法治”的價值取向,激勵“愛國、敬業、誠信、友善”的個人追求,推動社會主義核心價值觀在河北的落地生根。他們決定,要把此項編輯出版工作堅持下去,每年都要將涌現的“善行河北”的感人事跡編輯成冊出版,讓其成為在群眾中進行優秀傳統文化和社會主義核心價值觀教育的活教材。
    為了有利于對少年兒童的教育,河北美術出版社與河北省互聯網信息辦公室合作,將其上述“善行”典型,進行通俗化、故事化、碎片化、圖像化的編纂,出版了《百幅漫畫》口袋書(共6冊)。上述圖書,除通過新華書店發行外,還進入了全省的農村書屋。 “書法”是最具中國特色的傳統文化,早在二十多年前,河北美術出版社就出版了經教育部審定通過的《寫字》教材,被省內外廣泛使用。為更好地傳承我國的這一傳統文化,按照教育部頒布的《中小學書法教育指導綱要》的精神,2013年初,該社啟動了小學3-6年級《書法練習指導》教材的編寫工作。出版社的責任編輯懷著對民族傳統文化的深厚感情及對事業和學生的高度責任感,兩年多來,克服了難以想象的困難,傾注了大量心血,超負荷地工作,高質量地完成了該套教材的編輯工作。這次全國共有81家出版社報送了書法教材,先后只有11家通過了教育部審定,其中河北美術出版社憑著一流的編寫質量首先順利通過了審定,這是建國以來單品種報審教材版本最多而通過率最低的一次,也是首批國家級小學書法教材。評審專家對河北美術出版社報審的書法教材給予了高度評價,認為是一套優秀的教材。為河北省爭得了榮譽。
     近期,該出版社還按照教育部下發的《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》的精神,同長春、貴州、濟南、山西等地的相關出版社合作,邀請了全國的頂級專家,組織全國100多位相關作者,通力合編《中華優秀傳統文化》教材。這一教材遵循小學、初中、高中學生不同年級學齡段接受能力的實際編寫,共分19冊。以弘揚愛國主義為核心,以勤勞勇敢、自強不息的民族精神為主線,以家國情懷教育、社會關愛教育和人格修養教育為重點,圍繞立德樹人的根本任務,著力培養完善青少年學生的道德品質,提高孩子們的文化傳承和文化認同感。這將是當前一套符合傳承中華優秀傳統文化實際和規律的國學教材,必將為繼承和弘揚中國優秀傳統文化和學生綜合素質的全面提高起到積極的作用。
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